Подборки с фильмами Виктории Исаковой — стр. 2

Подходят: фильмы, в названиях которых есть города, страны, части света, материки, реки, озера, горные вершины, пустыни, заливы и т.п.; древние и ныне не существующие города и страны; производные от географических названий.

Не подходят: упоминание направлений, типа "зюйд-вест", общие слова типа "горный", "озёрный" и т.п. (требуется привязка к конкретному географическому объекту); районы городов и улицы; вымышленные и мифические города и страны (пример - Атлантида, Эльдорадо).

Жанры: любые.

Фильмы, в которых задействовано сразу несколько, известных широкой публике, актеров.
Для границы: не менее пяти звезд кино.

Художественные фильмы любой страны

Игра престолов, Властелин колец: Возвращение Короля, Властелин колец: Братство кольца и ещё 618 фильмов

Фильмы о журналистах, а также работа в СМИ (радио, теле, печатные, интернет...) и где-то немножечко PR)

По версии друзей и собеседников «Фомы»

Когда Никита Михалков предложил ввести в школах предмет «100 лучших фильмов», это заявление вызвало традиционные споры, многое в которых, будем откровенны, оказалось спровоцировано не столько самой идеей, сколько отношением к тому, кто ее высказал.

Вводить ли подобный предмет? Как он должен быть устроен? Должен ли быть обязательным? Эти вопросы, видимо, лучше всего обсуждать педагогам, тем кто знает школу и ее проблемы «изнутри». Однако главный вопрос все равно останется нерешенным.

Что же все-таки рекомендовать посмотреть подросткам и детям? Пусть не в школе, пусть дома или в рамках различных неформальных педагогических проектов?

«Фома» решил, что время споров о кино и школе прошли. Пора действовать. Мы обратились к различным деятелям искусства, журналистики и просто близким друзьям нашего издания — людям с различными вкусами и взглядами. Каждого из них мы попросили порекомендовать один фильм, и объяснить — почему именно его стоит показать детям или подросткам.

Сказать, что получилось именно «100 лучших фильмов», мы не рискнем. Лучше-хуже — критерий слишком тонкий и слишком абстрактный. Однако те фильмы, которые назвали наши собеседники, как минимум важны. Поэтому наш рейтинг — это «100 главных фильмов». Они могут быть спорными, могут быть неоднозначными и в чем-то даже смущать. Но в одном мы уверены: эти фильмы действительно нужно смотреть и обсуждать с детьми и подростками.

Потому что они действительно — главные.

Фильмы, сериалы, мультфильмы со спортивной тематикой. Никаких ограничений по жанру. По спортивным дисциплинам ориентируемся на выбор Олимпийского комитета :)

Футбол ▪ Бокс ▪ Спортивная гимнастика ▪ Фигурное катание ▪ Бейсбол ▪ Хоккей

Ограничения:
1) Мелодраматичное, богемное, гламурное, эстрада, концерты, а-ля камеди клаб.
2) Вестерны, парики и кринолины
3) Фэнтези, сказки, детские мульты, аниме
4) ЛГБТ, сексуальные перверсии, обилие эротики
5) Криминальные разборки, стрелялки, боевики
6) Наркоманы, обилие брани
7) Скримеры, магия, дьяволы, бесы, экзорцизм, спиритизм, вуду и прочее колдовство
8) Политика, экономика
9) Мюзиклы, театр, художники, танцы
10) Биографии неинтересных мне личностей
11) Медицинская тема
12) Древность до 1995 года. В эти фильмы я играю в Классиках.
13) Ремейки/оригиналы, экранизации
14) Рейтинг менее 7
15) Более 2,5 часов
16) Плохое качество перевода или видео(плохо видно, плохо слышно или нет субтитров) , либо не нашла в сети на доступных мне ресурсах

Прошу проверять фильмы на наличие в сети прежде, чем выбрать.

BBC: Троя, Приключения Одиссея, Hercules & Xena: Wizards of the Screen и ещё 94 фильма

Фильмы, в которых какую-либо местность/группу людей массово охватывает пандемия, и мы наблюдаем ее распространение/борьбу с ней.

+ документалистика

Дурак, Шапито-шоу: Уважение и сотрудничество, Окраина и ещё 148 фильмов

Осень
Зима
Весна

Медработники, Ломка, Дневник доктора Финли и ещё 478 фильмов